Mezinárodní parlament vznikl
před 15 lety z iniciativy měst Malého trojúhelníku Hrádek nad Nisou –
Zittau – Bogatynia. V MPDM ERN je 8 zástupců z Hrádku nad Nisou, 8
z Zittau a 8 z Bogatyni. Jednacím jazykem je převážně němčina. Jedním
z témat MPDM ERN jsou hospitace žáků ve školách partnerských měst. Letos
poprvé jsme využili hospitace na předvedení programů, které jsme vytvořili
v rámci projektu Škola eko?logicky! Hospitace na naší škole měla úspěch a
další už je naplánována na duben 2016. Předpokládáme, že se tak ještě více
rozšíří povědomí o našem projektu a možnostech využití výstupů a programů.
Původní cíle projektu se
nemění, ale doplňují o nové, související s novými požadavky na výuku jazyků
(např. blended learning). Plánujeme proto pro další období nové projekty, ze
kterých budeme učebnu dále vybavovat.
Ekoučebna je i nadále
využívána jako odborná učebna přírodopisu a při setkávacích dnech jako pracovna
pro ekologické a přírodovědné aktivity. V učebně je umístěna interaktivní
tabule, mikroskopy a lupy, výukové materiály atd. Neustále doplňujeme vybavení
učebny tak, abychom nejen plnili cíle projektu, ale rozvíjeli možnosti výuky.
Venkovní zařízení slouží
prioritně pro realizaci připravených výukových programů a v rámci
setkávání. Vzhledem k tomu, že jsou zařízení umístěna v areálu školy
bez oplocení, jsou využívány i neorganizovaně – například třídy, které jedou do
Hrádku na výlet a využijí naše zařízení jako další atrakci. Bohužel se ukazuje,
že některé atrakce potřebují velmi častou údržbu, která je nákladná.
Činnost svazku škol Š:schkola
pokračuje i nadále. Doplňujeme společný vzdělávací program o další aktivity a
plánujeme navazující společné projekty. Díky tomu máme zaručeno, že po celé
období udržitelnosti projektu bude zajištěno využívání výstupů projektu.
V pracovním týmu Č – N
spolupráce se občas dostáváme k projednávání udržitelnosti projektu,
nejčastěji v souvislosti s požadavky na opravy vybavení, techniky
nebo doplnění poškozených věcí. Běžné opotřebení a poškození zařízení dokážeme
řešit z provozní dotace zřizovatele na provoz školy. Jedná se např. o
výměny pc myší, klávesnic, opravy notebooků, prodloužení licence software do
interaktivních tabulí apod. Některé opravy jsou ale velmi nákladné a bohužel
často se opakující – např. opravy pružinového domečku před školou. Se stářím
vybavení se stále více prodražují i opravy. Hledáme cestu jak udržet vybavení
provozuschopné. Rozhodli jsme se požádat zřizovatele školy o dotaci na opravy
venkovních zařízení.
Společný vzdělávací program
škol Svazku škol Š:schkola se nemění. Proto je využívání výstupů projektu plně
v souladu se vzdělávacími programy škol. To umožňuje škole zajistit
udržitelnost projektu i v dalším období.
Do konce období udržitelnosti neočekáváme žádné změny,
které by ovlivnily naplňování cílů projektu.
Udržitelnost projektu tak má
v současné době dva pilíře:
1.
Vzdělávací program svazku škol Š:schkola je nastaven
na dlouhodobou spolupráci partnerských škol v oblasti Trojzemí. Principy
práce se nemění a tak noví žáci, kteří přicházejí do škol, opět využívají připravené
plány, programy a materiály.
2.
Aktivity svazku se stále rozšiřují a zvyšuje se i
počet členů Dnes je ve svazku sdruženo 11 škol a další jednají o vstupu. Všem
novým partnerům samozřejmě nabízíme využití našich programů a dalších
vzdělávacích materiálů.